Open Learning observatory (OLo) nasce con la finalità di monitorare, indagare e comprendere i nuovi processi di apprendimento individuali e organizzativi che stanno avvenendo nelle imprese, nei territori e nei loro ecosistemi.
OLo si rivolge a imprenditori, manager e responsabili del personale che operano in grandi, medie e piccole imprese impegnate nell’attuazione di processi di cambiamento e innovazione.
L’idea di costituire un osservatorio dedicato al learning avanzato nasce a marzo 2020 quando la pandemia ha accelerato in modo consistente i cambiamenti in embrione e ha dato un impulso inaspettato ai processi di apprendimento all’interno delle organizzazioni.
Open Learning: l’apprendimento nei network formali, informali, virtuali
OLo pone come obiettivi della propria attività di ricerca:
- Indagare i driver organizzativi e di mercato che innescano la creazione di sistemi di Open Learning;
- Individuare le innovazioni che favoriscono occasioni di apprendimento del management;
- Comprendere le relazioni che sussistono tra le risorse interne ed esterne alle organizzazioni e il loro ruolo nello sviluppo di sistemi di Open Learning;
- Identificare best practices, fenomeni emergenti e condividere soluzioni innovative con imprese che hanno la necessità di avviare o accelerare processi d’innovazione e formazione.